Info Scolarité
AccueilFranceAuvergne-Rhône-AlpesSavoie (73)EntrelacsÉcoles / MaternellesÉcole primaire publique l'Albanaise
PublicPrimaireEntrelacs

École primaire publique l'Albanaise

Rue de Savoie, 73410 Entrelacs

ULIS
Identifiant UAI
0731568H
Courriel
ce.0731568h@ac-grenoble.fr
Zone de vacances
Zone A
Académie
Grenoble
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
212
Moyenne des écoles de Entrelacs 105ULIS 12
Classes
10
Moyenne des écoles de Entrelacs 4,7
212 élèves pour 10 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 7035 %Élémentaire 13065 %
CP29
CE122
CE221
CM128
CM230
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 2302023 2252024 2102025 212
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
23,3élèves par classe
1032
Commune 23,8Savoie 22,0France 21,7
Élémentaire
22,0élèves par classe
1032
Commune 22,5Savoie 21,9France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
117
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 1182023-2024 1162024-2025 117
Académie 109Savoie 111
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.