Info Scolarité
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PublicScionzier

Collège Jean-Jacques Gallay

654 rue du College, 74954 Scionzier

B
REPULISSEGPASection sportive
Identifiant UAI
0741139L
Téléphone
04 50 98 34 95
Courriel
ce.0741139l@ac-grenoble.fr
Zone de vacances
Zone A
Restauration
Oui
Académie
Grenoble
Langues & options
LV1
Anglais
LV2
Espagnol · Italien
Section sportive
Volley Ball
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Diplôme national du brevet · session 2025

Les résultats au brevet

Taux de réussite
73 %
National 87 %Haute-Savoie 89 %
Note moyenne à l'écrit
9,4/20
National 10,8Haute-Savoie 11,6
Accès de la 6ᵉ à la 3ᵉ
89 %
National 91 %Haute-Savoie 89 %
Répartition des mentions
169
candidats
Très bien · 31,4 % · 53 élèves
Bien · 13,0 % · 22 élèves
Assez bien · 16,6 % · 28 élèves
Sans mention · 39,1 % · 66 élèves
Évolution du taux de réussite
National
Taux de réussite par session
2022 82 %2023 80 %2024 76 %2025 73 %

La valeur ajoutée

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des collèges au profil d'élèves comparable.

Réussite au brevet
-9,0 pts
attendu 82,0 %obtenu 73,0 %
Note à l'écrit
-0,5 pts
attendu 9,9obtenu 9,4

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
84
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Mixité sociale
29
Peu mixteTrès mixte
Moyenne nationale : 31
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce collège, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

SEGPA
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

Pour les élèves en grande difficulté scolaire : petits effectifs, rythme adapté, et une forte dimension pré-professionnelle.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.