Info Scolarité
PublicPrimaireChâteauneuf-en-Thymerais

École primaire Georges Houdard

Rue Pierre Brossolette, 28170 Châteauneuf-en-Thymerais

ULIS
Identifiant UAI
0280455T
Téléphone
0237516011
Courriel
ce.0280455t@ac-orleans-tours.fr
Zone de vacances
Zone B
Académie
Orléans-Tours
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
314
Moyenne des écoles de Châteauneuf-en-Thymerais 229ULIS 13
Classes
15
Moyenne des écoles de Châteauneuf-en-Thymerais 11,0
314 élèves pour 15 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 10334 %Élémentaire 19866 %
CP47
CE138
CE244
CM136
CM233
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 2212023 2192024 3192025 314
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
22,9élèves par classe
1032
Commune 22,1Eure-et-Loir 20,8France 21,7
Élémentaire
21,0élèves par classe
1032
Commune 21,0Eure-et-Loir 20,9France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
101
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 1032023-2024 1002024-2025 101
Académie 104Eure-et-Loir 104
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.