Info Scolarité
AccueilFranceCorseHaute-Corse (2B)BastiaCollègesCollège Montesoro
PublicBastia

Collège Montesoro

Chemin d'Agliani, 20600 Bastia

A
REPULISSEGPAPEJSSection sportive
PEJS : rentrée 2024, d'après les données de la DGESCO.
Identifiant UAI
7200013B
Téléphone
04 95 58 50 04
Courriel
ce.7200013b@ac-corse.fr
Zone de vacances
Zone Corse
Restauration
Oui
Académie
Corse
Langues & options
LV1
Anglais · Italien
LV2
Anglais · Corse · Espagnol · Italien
Section sportive
Basket-Ball · Football
🗓️

Prochaines vacances (Zone Corse), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Diplôme national du brevet · session 2025

Les résultats au brevet

Taux de réussite
94 %
National 87 %Haute-Corse 92 %
Note moyenne à l'écrit
11,5/20
National 10,8Haute-Corse 10,6
Accès de la 6ᵉ à la 3ᵉ
95 %
National 91 %Haute-Corse 95 %
Répartition des mentions
137
candidats
Très bien · 40,1 % · 55 élèves
Bien · 23,4 % · 32 élèves
Assez bien · 16,8 % · 23 élèves
Sans mention · 19,7 % · 27 élèves
Évolution du taux de réussite
National
Taux de réussite par session
2022 94 %2023 95 %2024 88 %2025 94 %

La valeur ajoutée

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des collèges au profil d'élèves comparable.

Réussite au brevet
+3,0 pts
attendu 91,0 %obtenu 94,0 %
Note à l'écrit
+0,5 pts
attendu 11,0obtenu 11,5

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
92
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Mixité sociale
31
Peu mixteTrès mixte
Moyenne nationale : 31
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce collège, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

SEGPA
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

Pour les élèves en grande difficulté scolaire : petits effectifs, rythme adapté, et une forte dimension pré-professionnelle.

PEJS
Pôle d'Enseignement pour les Jeunes Sourds

Un ensemble d'écoles, de collèges et de lycées d'un même secteur qui accompagnent ensemble les élèves sourds, de la maternelle au lycée. La famille y choisit entre un parcours bilingue, en langue des signes et français écrit, et un parcours en langue française.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.