Info Scolarité
AccueilFranceHauts-de-FranceAisne (02)Coulonges-CohanÉcoles / MaternellesÉcole primaire Quentin Roosevelt
PublicPrimaireCoulonges-Cohan

École primaire Quentin Roosevelt

Rue de la Sabotterie, 02130 Coulonges-Cohan

REP
Identifiant UAI
0020573M
Téléphone
0323705783
Courriel
ce.0020573m@ac-amiens.fr
Zone de vacances
Zone B
Académie
Amiens
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
65
Classes
4
65 élèves pour 4 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 2640 %Élémentaire 3960 %
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 762023 692024 682025 65
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
16,5élèves par classe
1032
Commune 16,5Aisne 19,6France 21,7
Élémentaire
16,1élèves par classe
1032
Commune 16,1Aisne 19,1France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
93
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 872023-2024 852024-2025 93
Académie 100Aisne 94
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.