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AccueilFranceHauts-de-FranceAisne (02)WassignyÉcoles / MaternellesÉcole primaire Marcel Foulon
PublicPrimaireWassigny

École primaire Marcel Foulon

Rue du Général Giraud, 02630 Wassigny

REPULIS
Identifiant UAI
0021679P
Téléphone
0323606834
Courriel
ce.0021679p@ac-amiens.fr
Zone de vacances
Zone B
Académie
Amiens
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
124
ULIS 12
Classes
8
124 élèves pour 8 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 5246 %Élémentaire 6054 %
CP11
CE114
CE211
CM116
CM28
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 1302023 1232024 1282025 124
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
18,0élèves par classe
1032
Commune 18,0Aisne 19,6France 21,7
Élémentaire
15,5élèves par classe
1032
Commune 15,5Aisne 19,1France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
80
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 782023-2024 802024-2025 80
Académie 100Aisne 94
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.