Info Scolarité
PublicPrimaireParis

École primaire Reims

38 boulevard de Reims, 75017 Paris

REPULIS
Identifiant UAI
0752214Z
Téléphone
0147649644
Courriel
ce.0752214z@ac-paris.fr
Zone de vacances
Zone C
Académie
Paris
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
307
Moyenne des écoles de Paris 17e Arrondissement 223ULIS 8
Classes
19
Moyenne des écoles de Paris 17e Arrondissement 9,9
307 élèves pour 19 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 6522 %Élémentaire 23478 %
CP49
CE151
CE245
CM147
CM242
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 3002023 2992024 3002025 307
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
16,3élèves par classe
1032
Commune 23,3Paris 21,4France 21,7
Élémentaire
16,7élèves par classe
1032
Commune 22,3Paris 21,0France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
97
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 992023-2024 992024-2025 97
Académie 127Paris 127
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.