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PublicPrimaireSaint-Paul

École primaire publique Blanche Pierson

5 rue Claude de Sigoyer, 97460 Saint-Paul

REP
Identifiant UAI
9740827F
Téléphone
0262227865
Courriel
ce.9740827f@ac-reunion.fr
Zone de vacances
Zone Réunion
Académie
La Réunion
🗓️

Prochaines vacances (Zone Réunion), Vacances après 1ère période : 10 oct. → 26 oct.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
266
Moyenne des écoles de Saint-Paul 190
Classes
15
Moyenne des écoles de Saint-Paul 9,9
266 élèves pour 15 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 9134 %Élémentaire 17566 %
CP38
CE132
CE241
CM133
CM231
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 2732023 2672024 2712025 266
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
17,4élèves par classe
1032
Commune 19,4La Réunion 19,9France 21,7
Élémentaire
17,5élèves par classe
1032
Commune 18,8La Réunion 19,2France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
85
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 832023-2024 852024-2025 85
Académie 88La Réunion 88
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.