Info Scolarité
PublicLa Rochelle

Collège Pierre Mendès France

Avenue du Luxembourg, 17028 La Rochelle

A-
REP+ULISSection internationale
Identifiant UAI
0170077S
Téléphone
05 46 42 16 36
Courriel
ce.0170077s@ac-poitiers.fr
Site internet
etab.ac-poitiers.fr
Zone de vacances
Zone A
Restauration
Oui
Académie
Poitiers
Langues & options
LV1
Anglais
LV2
Allemand · Espagnol
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Diplôme national du brevet · session 2025

Les résultats au brevet

Taux de réussite
79 %
National 87 %Charente-Maritime 90 %
Note moyenne à l'écrit
8,2/20
National 10,8Charente-Maritime 11,0
Accès de la 6ᵉ à la 3ᵉ
82 %
National 91 %Charente-Maritime 90 %
Répartition des mentions
98
candidats
Très bien · 16,3 % · 16 élèves
Bien · 15,3 % · 15 élèves
Assez bien · 24,5 % · 24 élèves
Sans mention · 43,9 % · 43 élèves
Évolution du taux de réussite
National
Taux de réussite par session
2022 77 %2023 66 %2024 70 %2025 79 %

La valeur ajoutée

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des collèges au profil d'élèves comparable.

Réussite au brevet
+13,0 pts
attendu 66,0 %obtenu 79,0 %
Note à l'écrit
+0,3 pts
attendu 7,9obtenu 8,2

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
72
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Mixité sociale
21
Peu mixteTrès mixte
Moyenne nationale : 31
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce collège, expliqués

REP+
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.