Info Scolarité
PublicPrimaireLa Salvetat-Saint-Gilles

École primaire publique Lucie AUBRAC

1 rue de la Neste, 31880 La Salvetat-Saint-Gilles

ULIS
Identifiant UAI
0312231G
Téléphone
0561869852
Courriel
ce.0312231g@ac-toulouse.fr
Zone de vacances
Zone C
Académie
Toulouse
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
355
Moyenne des écoles de La Salvetat-Saint-Gilles 251ULIS 12
Classes
16
Moyenne des écoles de La Salvetat-Saint-Gilles 10,7
355 élèves pour 16 classes.
Répartition des élèves
Maternelle 10230 %Élémentaire 24170 %
CP49
CE140
CE252
CM148
CM252
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 2972023 2852024 3932025 355
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Maternelle
23,3élèves par classe
1032
Commune 23,7Haute-Garonne 23,3France 21,7
Élémentaire
22,9élèves par classe
1032
Commune 24,1Haute-Garonne 22,7France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
123
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 1262023-2024 1252024-2025 123
Académie 110Haute-Garonne 116
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.