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PublicMontluçon

Lycée polyvalent Paul Constans

Rue Christophe Thivrier, 03107 Montluçon

ULISPEJSSection sportiveSection artsSection européenneInternat
PEJS : rentrée 2024, d'après les données de la DGESCO.
Identifiant UAI
0030026M
Téléphone
04 70 08 19 30
Courriel
ce.0030026m@ac-clermont.fr
Site internet
paul-constans.fr
Zone de vacances
Zone A
Restauration
Oui
Académie
Clermont-Ferrand
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Section sportive présente, sport non précisé par les données officielles.
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie générale et technologique

256 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
93 %
National 96 %Allier 95 %
Accès de la seconde au bac
86 %
National 85 %Allier 85 %
Part de mentions
51 %
National 63 %Allier 52 %
Très bien 9 · Bien 38 · Assez bien 83

Voie professionnelle

159 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
74 %
National 85 %Allier 83 %
Accès de la seconde au bac
60 %
National 63 %Allier 64 %
Part de mentions
40 %
National 55 %Allier 51 %
Très bien 2 · Bien 17 · Assez bien 44

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie générale et technologique

Réussite au bac
−3 pts
obtenu 93 %
Accès de la seconde au bac
+1 pt
obtenu 86 %
Part de mentions
−6 pts
obtenu 51 %

Voie professionnelle

Réussite au bac
−12 pts
obtenu 74 %
Accès de la seconde au bac
−4 pts
obtenu 60 %
Part de mentions
−12 pts
obtenu 40 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
99
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 102
Académie 104Allier 97
Mixité sociale
30
Peu mixteTrès mixte
Voie générale et technologique
IPS
105
Mixité sociale
31
Voie professionnelle
IPS
89
Mixité sociale
27
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
53 %
Attendu 47 %Écart à l'attendu +7 pts
En emploi 12 mois après la sortie
59 %
Poursuite d'études
54 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

PEJS
Pôle d'Enseignement pour les Jeunes Sourds

Un ensemble d'écoles, de collèges et de lycées d'un même secteur qui accompagnent ensemble les élèves sourds, de la maternelle au lycée. La famille y choisit entre un parcours bilingue, en langue des signes et français écrit, et un parcours en langue française.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.