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Lycée polyvalent Le Castel

22 rue Daubenton, 21000 Dijon

ULISPEJSSection artsSection cinémaSection européenneInternat
PEJS : rentrée 2024, d'après les données de la DGESCO.
Identifiant UAI
0210019G
Téléphone
03 80 76 70 00
Courriel
0210019g@ac-dijon.fr
Zone de vacances
Zone A
Restauration
Oui
Académie
Dijon
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie générale et technologique

340 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
88 %
National 96 %Côte-d'Or 96 %
Accès de la seconde au bac
81 %
National 85 %Côte-d'Or 85 %
Part de mentions
48 %
National 63 %Côte-d'Or 63 %
Très bien 15 · Bien 58 · Assez bien 91

Voie professionnelle

105 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
81 %
National 85 %Côte-d'Or 88 %
Accès de la seconde au bac
57 %
National 63 %Côte-d'Or 64 %
Part de mentions
60 %
National 55 %Côte-d'Or 55 %
Très bien 8 · Bien 26 · Assez bien 28

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie générale et technologique

Réussite au bac
−5 pts
obtenu 88 %
Accès de la seconde au bac
+0 pts
obtenu 81 %
Part de mentions
−2 pts
obtenu 48 %

Voie professionnelle

Réussite au bac
−10 pts
obtenu 81 %
Accès de la seconde au bac
−12 pts
obtenu 57 %
Part de mentions
−5 pts
obtenu 60 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
99
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 102
Académie 102Côte-d'Or 104
Mixité sociale
33
Peu mixteTrès mixte
Voie générale et technologique
IPS
102
Mixité sociale
35
Voie professionnelle
IPS
93
Mixité sociale
30
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
55 %
Attendu 51 %Écart à l'attendu +4 pts
En emploi 12 mois après la sortie
61 %
Poursuite d'études
51 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

PEJS
Pôle d'Enseignement pour les Jeunes Sourds

Un ensemble d'écoles, de collèges et de lycées d'un même secteur qui accompagnent ensemble les élèves sourds, de la maternelle au lycée. La famille y choisit entre un parcours bilingue, en langue des signes et français écrit, et un parcours en langue française.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.