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PublicNevers

Lycée général et technologique Jules Renard

11 boulevard Saint-Exupéry, 58002 Nevers

Notation par voie
A-voie générale et technologique
ULISSection théâtreSection européenneInternat
Identifiant UAI
0580031U
Téléphone
03 86 71 47 00
Courriel
0580031u@ac-dijon.fr
Zone de vacances
Zone A
Restauration
Oui
Académie
Dijon
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone A), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie générale et technologique

229 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
97 %
National 96 %Nièvre 96 %
Accès de la seconde au bac
84 %
National 85 %Nièvre 88 %
Part de mentions
62 %
National 63 %Nièvre 59 %
Très bien 16 · Bien 52 · Assez bien 73

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie générale et technologique

Réussite au bac
+0 pts
obtenu 97 %
Accès de la seconde au bac
−2 pts
obtenu 84 %
Part de mentions
−5 pts
obtenu 62 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
116
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 115
Académie 117Nièvre 113
Mixité sociale
33
Peu mixteTrès mixte
Voie générale et technologique
IPS
116
Mixité sociale
33
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
41 %
Attendu 53 %Écart à l'attendu −11 pts
En emploi 12 mois après la sortie
66 %
Poursuite d'études
44 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

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Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.