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PublicToul

Lycée des métiers du Toulois

16 quai de la Glacière, 54201 Toul

Notation par voie
A-voie professionnelle
ULISInternat
Identifiant UAI
0540067E
Téléphone
03 83 65 54 54
Courriel
ce.0540067@ac-nancy-metz.fr
Site internet
lyceedutoulois.fr
Zone de vacances
Zone B
Restauration
Oui
Académie
Nancy-Metz
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

91 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
92 %
National 85 %Meurthe-et-Moselle 87 %
Accès de la seconde au bac
65 %
National 63 %Meurthe-et-Moselle 62 %
Part de mentions
52 %
National 55 %Meurthe-et-Moselle 57 %
Très bien 3 · Bien 15 · Assez bien 29

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

Réussite au bac
+5 pts
obtenu 92 %
Accès de la seconde au bac
+0 pts
obtenu 65 %
Part de mentions
−5 pts
obtenu 52 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
87
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 83Meurthe-et-Moselle 83
Mixité sociale
27
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
87
Mixité sociale
27
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
38 %
Attendu 41 %Écart à l'attendu −3 pts
En emploi 12 mois après la sortie
43 %
Poursuite d'études
48 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

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Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.