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PublicFreyming-Merlebach

Lycée professionnel Pierre et Marie Curie

21 rue des Vosges, 57804 Freyming-Merlebach

Notation par voie
A-voie professionnelle
ULISSection européenneInternat
Identifiant UAI
0570051W
Téléphone
03 87 29 80 20
Courriel
ce.0570051@ac-nancy-metz.fr
Zone de vacances
Zone B
Restauration
Oui
Académie
Nancy-Metz
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

103 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
91 %
National 85 %Moselle 86 %
Accès de la seconde au bac
61 %
National 63 %Moselle 63 %
Part de mentions
52 %
National 55 %Moselle 56 %
Très bien 4 · Bien 16 · Assez bien 33

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

Réussite au bac
+11 pts
obtenu 91 %
Accès de la seconde au bac
+1 pt
obtenu 61 %
Part de mentions
+4 pts
obtenu 52 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
75
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 83Moselle 81
Mixité sociale
23
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
75
Mixité sociale
23
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
35 %
Attendu 32 %Écart à l'attendu +3 pts
En emploi 12 mois après la sortie
38 %
Poursuite d'études
46 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

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Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.