Info Scolarité
PublicRaismes

Collège Germinal

Avenue du Château, 59590 Raismes

B
REP+ULISSEGPASection sportive
Identifiant UAI
0594408W
Téléphone
03 27 38 18 18
Courriel
ce.0594408w@ac-lille.fr
Zone de vacances
Zone B
Restauration
Oui
Académie
Lille
Langues & options
LV1
Allemand · Anglais
LV2
Allemand · Anglais · Espagnol
Section sportive
Basket-Ball · Football
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Diplôme national du brevet · session 2025

Les résultats au brevet

Taux de réussite
61 %
National 87 %Nord 84 %
Note moyenne à l'écrit
7,8/20
National 10,8Nord 10,4
Accès de la 6ᵉ à la 3ᵉ
90 %
National 91 %Nord 88 %
Répartition des mentions
88
candidats
Très bien · 15,9 % · 14 élèves
Bien · 14,8 % · 13 élèves
Assez bien · 12,5 % · 11 élèves
Sans mention · 56,8 % · 50 élèves
Évolution du taux de réussite
National
Taux de réussite par session
2022 67 %2023 74 %2024 62 %2025 61 %

La valeur ajoutée

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des collèges au profil d'élèves comparable.

Réussite au brevet
-14,0 pts
attendu 75,0 %obtenu 61,0 %
Note à l'écrit
-1,0 pts
attendu 8,8obtenu 7,8

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
75
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Mixité sociale
21
Peu mixteTrès mixte
Moyenne nationale : 31
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce collège, expliqués

REP+
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

SEGPA
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

Pour les élèves en grande difficulté scolaire : petits effectifs, rythme adapté, et une forte dimension pré-professionnelle.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.