Info Scolarité
AccueilFranceIle-de-FranceSeine-et-Marne (77)ChellesLycéesLycée Gaston Bachelard
PublicChelles

Lycée Gaston Bachelard

32 avenue de l'Europe, 77500 Chelles

Section artsSection cinémaSection théâtreSection européenneInternat
Identifiant UAI
0770922J
Téléphone
01 64 72 88 88
Courriel
ce.0770922j@ac-creteil.fr
Zone de vacances
Zone C
Restauration
Oui
Académie
Créteil
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie générale et technologique

503 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
93 %
National 96 %Seine-et-Marne 94 %
Accès de la seconde au bac
88 %
National 85 %Seine-et-Marne 87 %
Part de mentions
51 %
National 63 %Seine-et-Marne 53 %
Très bien 29 · Bien 75 · Assez bien 152

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie générale et technologique

Réussite au bac
−2 pts
obtenu 93 %
Accès de la seconde au bac
+3 pts
obtenu 88 %
Part de mentions
−7 pts
obtenu 51 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
108
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 115
Académie 105Seine-et-Marne 112
Mixité sociale
35
Peu mixteTrès mixte
Voie générale et technologique
IPS
110
Mixité sociale
35
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
48 %
Attendu 54 %Écart à l'attendu −6 pts
En emploi 12 mois après la sortie
66 %
Poursuite d'études
46 %

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.