Info Scolarité
AccueilFranceIle-de-FranceVal-de-Marne (94)CréteilÉcoles / MaternellesÉcole élémentaire spécialisée Les Guiblets
PublicCréteil

École élémentaire spécialisée Les Guiblets

86 boulevard John Kennedy, 94000 Créteil

REPULIS
Identifiant UAI
0942363H
Téléphone
0141945422
Courriel
ce.0942363h@ac-creteil.fr
Zone de vacances
Zone C
Académie
Créteil
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Rentrée 2025

Les effectifs et les classes

Une école ne passe aucun examen national, et les évaluations nationales du primaire sont publiées par département et par académie : cette fiche ne porte aucun chiffre de réussite.

Élèves
218
Moyenne des écoles de Créteil 204ULIS 73
Classes
20
Moyenne des écoles de Créteil 9,8
218 élèves pour 20 classes.
Répartition des élèves
CP35
CE129
CE228
CM128
CM225
Évolution du nombre d'élèves

Une école gagne ou perd des élèves au rythme de son quartier, des ouvertures d'écoles voisines et des changements de secteur.

Nombre d'élèves par rentrée
2022 2012023 2132024 2112025 218
Rentrée 2025

La taille moyenne des classes

Élémentaire
11,2élèves par classe
1032
Commune 20,8Val-de-Marne 21,3France 21,1

Une classe plus grande ou plus petite que la moyenne n'est ni un avantage ni un inconvénient : la taille dépend du nombre d'élèves du quartier et de l'organisation de l'école.

Année 2024-2025

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
91
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Par année
2022-2023 922023-2024 932024-2025 91
Académie 105Val-de-Marne 112
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de cette école, expliqués

REP
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.