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PublicBasse-Pointe

Collège Aimé Césaire - Basse Pointe

Quartier Hackaert, 97218 Basse-Pointe

B+
REP+SEGPASection sportive
Identifiant UAI
9720472F
Téléphone
05 96 78 52 12
Courriel
ce.9720472f@ac-martinique.fr
Zone de vacances
Zone Martinique
Restauration
Oui
Académie
Martinique
Langues & options
LV1
Anglais
LV2
Espagnol
Section sportive
Section sportive présente, sport non précisé par les données officielles.
🗓️

Prochaines vacances (Zone Martinique), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Diplôme national du brevet · session 2025

Les résultats au brevet

Taux de réussite
79 %
National 87 %Martinique 85 %
Note moyenne à l'écrit
8,1/20
National 10,8Martinique 9,1
Accès de la 6ᵉ à la 3ᵉ
88 %
National 91 %Martinique 89 %
Répartition des mentions
48
candidats
Très bien · 18,8 % · 9 élèves
Bien · 27,1 % · 13 élèves
Assez bien · 12,5 % · 6 élèves
Sans mention · 41,7 % · 20 élèves
Évolution du taux de réussite
National
Taux de réussite par session
2022 92 %2023 96 %2024 90 %2025 79 %

La valeur ajoutée

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des collèges au profil d'élèves comparable.

Réussite au brevet
+1,0 pts
attendu 78,0 %obtenu 79,0 %
Note à l'écrit
-0,7 pts
attendu 8,8obtenu 8,1

Le milieu social des élèves

Indice de Position Sociale (IPS)
82
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Mixité sociale
24
Peu mixteTrès mixte
Moyenne nationale : 31
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce collège, expliqués

REP+
Réseau d'Éducation Prioritaire

Moyens supplémentaires (classes allégées, accompagnement) pour les écoles et les collèges de quartiers plus fragiles socialement. REP+ désigne les situations les plus marquées, REP les situations intermédiaires.

SEGPA
Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté

Pour les élèves en grande difficulté scolaire : petits effectifs, rythme adapté, et une forte dimension pré-professionnelle.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.