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PublicFerrières-sur-Ariège

Lycée Professionnel Jean Durroux

1 et 3 avenue Jean Durroux, 09008 Ferrières-sur-Ariège

Notation par voie
ULISInternat
Identifiant UAI
0090003E
Téléphone
05 34 09 24 00
Courriel
0090003e@ac-toulouse.fr
Zone de vacances
Zone C
Restauration
Oui
Académie
Toulouse
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

72 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
86 %
National 85 %Ariège 86 %
Accès de la seconde au bac
61 %
National 63 %Ariège 64 %
Part de mentions
51 %
National 55 %Ariège 59 %
Très bien 3 · Bien 12 · Assez bien 22

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

Réussite au bac
−2 pts
obtenu 86 %
Accès de la seconde au bac
−6 pts
obtenu 61 %
Part de mentions
−7 pts
obtenu 51 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
91
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 94Ariège 93
Mixité sociale
25
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
91
Mixité sociale
25
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
37 %
Attendu 38 %Écart à l'attendu +0 pts
En emploi 12 mois après la sortie
48 %
Poursuite d'études
54 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.