Info Scolarité
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PrivéAuch

Lycée professionnel privé Oratoire Sainte-Marie

50 bis rue Victor Hugo, 32002 Auch

Notation par voie
ULISLSFInternat
LSF : rentrée 2024, d'après les données de la DGESCO.
Identifiant UAI
0320652K
Téléphone
05 62 05 03 25
Courriel
0320652k@ac-toulouse.fr
Site internet
oratoire-auch.com
Zone de vacances
Zone C
Restauration
Oui
Académie
Toulouse
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
Expliquez-moi ces chiffresDemander →
Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

17 candidats présents à la session 2025.

Moins de 30 candidats à cette session : un seul élève change ces pourcentages de plusieurs points.

Taux de réussite
100 %
National 85 %Gers 91 %
Accès de la seconde au bac
80 %
National 63 %Gers 66 %
Part de mentions
88 %
National 55 %Gers 64 %
Très bien 3 · Bien 8 · Assez bien 4

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

La valeur ajoutée au bac n'est pas publiée pour cette voie, généralement quand l'effectif de candidats est trop faible pour produire une estimation fiable.

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
111
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 106
Académie 110Gers 111
Mixité sociale
24
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
111
Mixité sociale
24
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

Poursuite d'études
55 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.