Info Scolarité
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PublicTarbes

Lycée polyvalent Reffye

76 avenue Joffre, 65000 Tarbes

Notation par voie
ULISInternat
Identifiant UAI
0650029D
Téléphone
05 62 34 21 40
Courriel
0650029d@ac-toulouse.fr
Zone de vacances
Zone C
Restauration
Oui
Académie
Toulouse
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone C), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

126 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
90 %
National 85 %Hautes-Pyrénées 87 %
Accès de la seconde au bac
62 %
National 63 %Hautes-Pyrénées 65 %
Part de mentions
64 %
National 55 %Hautes-Pyrénées 59 %
Très bien 8 · Bien 26 · Assez bien 47

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

Réussite au bac
−2 pts
obtenu 90 %
Accès de la seconde au bac
−10 pts
obtenu 62 %
Part de mentions
−1 pt
obtenu 64 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
93
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 94Hautes-Pyrénées 93
Mixité sociale
26
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
92
Mixité sociale
26
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
49 %
Attendu 47 %Écart à l'attendu +2 pts
En emploi 12 mois après la sortie
55 %
Poursuite d'études
61 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.