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PublicPleyben

Lycée professionnel du bâtiment

Rue de Kervern, 29190 Pleyben

Notation par voie
ULISInternat
Identifiant UAI
0290130J
Téléphone
02 98 26 76 76
Courriel
ce.0290130j@ac-rennes.fr
Site internet
lyceepleyben.fr
Zone de vacances
Zone B
Restauration
Oui
Académie
Rennes
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

44 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
80 %
National 85 %Finistère 92 %
Accès de la seconde au bac
50 %
National 63 %Finistère 67 %
Part de mentions
61 %
National 55 %Finistère 69 %
Très bien 2 · Bien 8 · Assez bien 17

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

Réussite au bac
−6 pts
obtenu 80 %
Accès de la seconde au bac
−17 pts
obtenu 50 %
Part de mentions
+6 pts
obtenu 61 %

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
95
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 92Finistère 94
Mixité sociale
27
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
96
Mixité sociale
27
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
55 %
Attendu 50 %Écart à l'attendu +5 pts
En emploi 12 mois après la sortie
68 %
Poursuite d'études
51 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.