Info Scolarité
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PublicWasquehal

Lycée professionnel Jacques-Yves Cousteau

27 rue Pasteur, 59444 Wasquehal

Notation par voie
ULISInternat
Identifiant UAI
0590249A
Téléphone
03 20 72 37 59
Courriel
ce.0590249a@ac-lille.fr
Zone de vacances
Zone B
Restauration
Oui
Académie
Lille
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone B), Toussaint : 17 oct. → 2 nov.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie professionnelle

25 candidats présents à la session 2025.

Moins de 30 candidats à cette session : un seul élève change ces pourcentages de plusieurs points.

Taux de réussite
96 %
National 85 %Nord 80 %
Accès de la seconde au bac
42 %
National 63 %Nord 53 %
Part de mentions
68 %
National 55 %Nord 51 %
Très bien 1 · Bien 5 · Assez bien 11

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie professionnelle

La valeur ajoutée au bac n'est pas publiée pour cette voie, généralement quand l'effectif de candidats est trop faible pour produire une estimation fiable.

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
79
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 86
Académie 80Nord 79
Mixité sociale
25
Peu mixteTrès mixte
Voie professionnelle
IPS
77
Mixité sociale
24
Voie professionnelle · cumul 2023-2024

L'insertion professionnelle

Ce que deviennent les élèves sortis de la voie professionnelle, selon les données du Ministère de l'Éducation nationale (InserJeunes). Ces taux portent sur les sortants de la formation, pas sur une promotion entière.

En emploi 6 mois après la sortie
48 %
Attendu 36 %Écart à l'attendu +11 pts
En emploi 12 mois après la sortie
38 %
Poursuite d'études
53 %
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.