Info Scolarité
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PublicMamoudzou

Lycée polyvalent de Kawéni

Route de la SPPM, 97600 Mamoudzou

ULIS
Identifiant UAI
9760163Y
Téléphone
0269 61 09 76
Courriel
lpo.kaweni@ac-mayotte.fr
Zone de vacances
Zone Mayotte
Restauration
Non renseignée
Académie
Mayotte
Langues & options
Données non disponibles
Section sportive
Pas de section sportive.
🗓️

Prochaines vacances (Zone Mayotte), Toussaint : 10 oct. → 26 oct.

Comprendre les chiffres
Camille · à partir des données affichées
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Baccalauréat · session 2025

Les résultats au bac

Voie générale et technologique

163 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
83 %
National 96 %Mayotte 86 %
Accès de la seconde au bac
78 %
National 85 %Mayotte 81 %
Part de mentions
39 %
National 63 %Mayotte 40 %
Très bien 2 · Bien 15 · Assez bien 47

Voie professionnelle

148 candidats présents à la session 2025.

Taux de réussite
70 %
National 85 %Mayotte 75 %
Accès de la seconde au bac
76 %
National 63 %Mayotte 73 %
Part de mentions
45 %
National 55 %Mayotte 39 %
Très bien 2 · Bien 14 · Assez bien 51

La valeur ajoutée au bac

L'écart entre le résultat obtenu et celui qu'obtiennent en moyenne des lycées au profil d'élèves comparable.

Voie générale et technologique

La valeur ajoutée au bac n'est pas publiée pour cette voie, généralement quand l'effectif de candidats est trop faible pour produire une estimation fiable.

Voie professionnelle

La valeur ajoutée au bac n'est pas publiée pour cette voie, généralement quand l'effectif de candidats est trop faible pour produire une estimation fiable.

Le milieu social des élèves

Rentrée 2025-2026.

Indice de Position Sociale (IPS)
63
Très défavoriséTrès favorisé
Moyenne nationale : 102
Académie 70Mayotte 70
Mixité sociale
16
Peu mixteTrès mixte
Voie générale et technologique
IPS
63
Mixité sociale
16
Voie professionnelle
IPS
62
Mixité sociale
15
Comprendre, sans jargon

Les dispositifs de ce lycée, expliqués

ULIS
Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire

Une classe qui accueille des élèves en situation de handicap, intégrés au maximum aux cours ordinaires.

Données : Ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr, licence Ouverte / Etalab 2.0.